基于InCites数据的国内外7所高校兽医学发展对
0 引言
大力发展现代畜牧业对促进农业结构优化升级、增加农民收入、改变人们膳食结构、提高国民体质都具有重要意义[1-3],然而随着畜牧业由传统粗放型向高效集约型的转变,国内直接服务于生产单位的兽医专业技术人员,特别是高层次专业技术人才匮乏已成为制约产业发展的瓶颈[4-5],规划和建设好兽医学对保障现代畜牧业的健康发展至关重要。此外,随着科技的进步,现代兽医学还涉及了公共卫生、食品安全和环境健康等社会生活的诸多层面,也对兽医学的发展提出了更高要求[2-3]。
自20世纪以来,世界大多数国家都建立了兽医学校和兽医机构,并逐渐发展形成了以研究预防和治疗家畜疾病为主的兽医学学科体系。与国内兽医人才日趋缺乏的现状形成鲜明对比的是,国外兽医学却在蓬勃发展。为全面提高中国兽医从业水平,并与国际兽医制度接轨,农业部从2008年启动兽医工作人员从业的执业兽医考试制度。因此,在当前的兽医学发展过程中,更应注重吸收和借鉴国外先进经验,瞄准兽医科学发展的前沿,不断提升国内兽医学的发展水平[3-4]。
要建成世界一流大学首先要建成若干个世界一流学科,而要建成世界一流学科则必须认清现有学科与世界一流水平的差距,将学科放到世界范围内来进行比较。因此,本研究选取了中国农业大学(China Agricultural University,简称 CAU)、华中农业大学(Huazhong Agricultural University,简称HZAU)、华南农业大学(South China Agricultural University,简称SCAU)和扬州大学(Yangzhou University,简称YZU)等4 所全国第四次学科评估中的兽医学A 类高校,与加州大学戴维斯分校(University of California Davis,简称UC Davis)、英国皇家兽医学院(University of London Royal Veterinary College,简称UoL RVC)和根特大学(Ghent University,简称UGent)等3所全球兽医学的高水平大学进行对比,利用InCites数据对七所高校的科研产出、学科影响力和期刊分布等进行研究。以期客观真实地反映国内高校在世界高校兽医学学科发展中的位置,以定量化视角分析中外高校兽医学之间的差距[5-6],为中国高校兽医学进入世界一流学科行列提供建设参考。
1 资料和方法
数据来源于InCites 数据库,更新时间为2019 年4月 30 日,统计时间范围为 2008 年 1 月 1 日—12 月 31日,共11 年数据,学科分类体系为Web of Science,文献类型为Article和Review。本研究分别对总论文量、被引频次、篇均被引频次、高被引论文、被引论文占比、被引频次排名前1%和10%的论文百分比、H 指数(H-index)、国内国际合作论文和学科规范化的影响力(Category Normalized Citation Impact,简称 CNCI)等指标进行分析,评价各校兽医学科研实力、学术影响力和发展趋势等特征[6]。
JCR(Journal Citation Reports)分区是根据期刊上一年的影响因子降序排列[7-8],然后四等分,分别为Q1、Q2、Q3和Q4,JCR无论评价指标还是学术质量上都具有较高水平,在各学科领域具有较高的影响和显示度,因此本研究还从期刊JCR分区角度分析了各校论文的期刊分布特点。
2 中外高校兽医学论文产出和影响力对比分析
学科建设和学术研究之间具有互相促进作用,学科建设是开展学术研究的基础和动力,学术研究是学科建设的成果和体现[5-6]。在文献计量学中,通常用论文数衡量科学研究产出规模,用论文总被引次数反映学科总体影响力,篇均被引次数反映学科平均影响力。如图1所示,国外3所高校的论文数量和被引频次都遥遥领先,其中加州大学戴维斯分校(UC Davis)最优,论文数量达到3475 篇(图1a),被引频次为(图1b)。国内4 所高校的论文产出明显偏低,中国农业大学(CAU)最高,也仅有536 篇,被引频次为4299。由此可见,国内兽医学的发展水平依然相对较低,在科学研究的产出规模和影响力上都有待提高,与世界先进水平还有较大差距。另外,7 所高校的被引频次与论文数有很好的一致性,也反映出一定量的科研产出积累是提高学术影响力的基础。
开展国内国际科研交流合作是提升学科影响力和学科水平的重要途径[6-9],因此图1 还进一步给出了各高校独立论文、国内和国际合作的论文数量和被引频次。整体来说,国内外高校的差距主要体现在独立论文与国际合作论文的数量和被引频次,说明国内高校兽医学的学科发展水平和国际化水平是制约论文产出和影响力的主要原因。另外,相对而言大部分高校国际合作论文的被引频次要高于国内合作或者独立论文(图1a),由此看来,国内高校一方面应巩固现有学科优势,同时还要加强国际交流与合作,尤其是与国际一流高校高水平学者的合作,或许是增加论文被引次数、提高论文学术影响力的有效途径。