崔步瀛的照片

崔步瀛出生于十九世纪八十年代，是我国现代家畜内科学及兽医临床诊断学的奠基人，是一位兽医学家，农业教育家。他主要从事家畜内科学教学工作，是我国首位主讲家畜内科学和诊断学的讲师，并招收了兽医研究生，除此以外，他还在国内创建了兽医临床化验室，培养了一大批兽医人才，为我国兽医事业的进步作出了巨大的贡献。

勤奋好学，求知如渴

崔步瀛1888 年出生于河北省滦县，1904 年毕业于滦县中学，由于家中贫困，他不能继续上学，留在家里干活，但即使留在家中，他也通过自学在1908 年考入了官费的陆军马医学堂正科第2期攻读兽医学，1911 年毕业留校任教，同时兼顾教课翻译及实验室的研究工作，任务繁重，但他凭着“为我国兽医学发展作贡献”的信念努力勤奋。1915 年，崔步瀛接任主讲家畜内科和诊断学的教学工作，正式踏上了教书育人的道路。

崔步瀛严格要求自己，努力备课，到诸多兽医院参加实际的临床诊疗，积累了大量实践经验。1919 年崔步瀛奉派至日本东京帝国大学农学部兽医学大学院学习，次年转入日本陆军兽医学校继续深造，带着过去几年在实践和理论教学上碰到的一些问题，他刻苦钻研，认真学习，求知若渴，白天进行实验操作，晚上学习理论知识，争分夺秒，两年期间学习了家畜内科和诊断学、生理学、传染病学、寄生虫学、免疫学等课程，掌握了虫卵检查及免疫血清制造等技术。

回国施教，创新融入

1921 年崔步瀛学成回国，大力推动国内兽医内科学和诊断学工作，时刻具备创新意识。在他的母校从事家畜内科诊断和内科学教学工作，成为我国第一位主讲该学科的教师。他用自己在国外学习到的知识和技术结合自己的理解，补充到实际教学中。在学生的临床实习中，他还补充了诊断鉴别、病例分析等，提高了学生的临床实践能力和面对病例时的思辨能力。他还重新编写内科诊断教材，首次将血、粪、尿、虫卵等检查检验技术加入实验中。崔步瀛的这些举动在现在看来或许再正常不过，但是在当时可谓是轰动的举措，他能将所学所见、所感所悟结合国内实际情况进行创新、改革，可见他思维踊跃，行动力十足。

身任多职，不忘初心

1923 年崔步瀛兼任陆军兽医学校病马场场长，开展了大量马病诊疗工作，积累了许多经验。同年担任北京农业大学畜牧系教授，讲授家畜内科、诊断学。1927 年，升任陆军兽医学校教务主任，主管全校教学工作，9 月，他担任京师大学农科畜牧系主任。虽然身兼数职，公务繁重，忙于各种工作和应酬，但他仍抽出时间临床出诊，亲自参与诊疗过程。1936 年春，崔步瀛任陆军兽医学校教育长，参加学校的领导工作。

处于乱世，尽心工作

1937 年抗日战争爆发，8 月学校遭遇空袭，部分校舍被敌机炸毁。崔步瀛想方设法，使学生们照常上课，但空袭越来越频繁，学校只能搬迁到其他地方，由于学校连续迁徙，损失很大，但崔步瀛和校领导组织得力，重点保护了图书仪器设备，迁至安顺后，克服了各种各样的困难，使教学恢复日常，除此之外，还建成了兽医院、各学科实验室等教学配套设置，保证了教学质量。此外，为满足兽医人才稀缺之急，增设了兽医专业的各种学制班次，扩大了招生名额，还创办了兽医高级研究班，增设了畜牧科，使兽医教学事业得到了发展。

1942 年为了广泛招收兽医人才，于兰州设立西北分校。他还派送青年教师到校外进修学习，提高了教师们的理论基础和实践经验，从而提高了教学质量。同时，由于他的诚心和他的人格魅力，很多国内外知名兽医专家都被他聘请，到校开设讲座、教授课程，这为陆军兽医学校的建设和发展作出了重大的贡献。

崔步瀛重视理论与实践相结合，他认为兽医学邻域的人才，不能拘泥于书本知识，要亲身参与诊疗的过程，才能将知识融会贯通，有自己的心得体会。他自己就是最好的例子，虽教学工作繁重，学校要处理的事务也很多，但他仍经常参加疑难杂症的会诊和各项门诊治疗工作。年近古稀之时，他任然坚持亲自给学生们上课，仍常到兽医院进行门诊，指导学生和年轻医生的工作，传授自己的经验。正是由于他对实践的重视，才能将理论融会贯通，得出许多宝贵的经验，这些临床经验又能指导着理论前进的方向，我们应该学习他的这种精神，才能在学习与工作取得一定成就。